Soal HOTS IPAS Kelas 5 tentang Air Sumber Kehidupan

Berikut adalah soal HOTS IPAS kelas 5 SD/MI kurikulum merdeka, dengan tujuan pembelajaran:

• Menjelaskan kembali pemahaman mereka tentang siklus air.
• Mengusulkan upaya menjaga ketersediaan air di lingkungan sekitarnya.

Contoh Soal HOTS IPAS Kelas 5 tentang Air Sumber Kehidupan

Soal Pertama

Stimulus Cerita: 

"Petualangan Si Tetes Air"

Di sebuah danau yang jernih, hiduplah si tetes air bernama Drip. Drip senang sekali berjemur di bawah sinar matahari. Suatu hari, sinar matahari begitu terik sehingga tubuh Drip terasa hangat dan ringan. Tiba-tiba, Drip berubah menjadi uap air dan melayang naik ke udara. Proses perubahan dari air menjadi uap air ini disebut evaporasi.

Di udara yang dingin, Drip yang sudah menjadi uap air bertemu dengan teman-temannya. Mereka berkumpul dan membentuk awan. Perubahan uap air menjadi butiran air ini dinamakan kondensasi. Awan yang mereka bentuk semakin gelap dan berat. Tidak hanya Drip, uap air dari daun-daun pohon juga ikut naik. Proses penguapan dari tumbuhan disebut transpirasi.

Karena semakin berat, awan tidak mampu menahan lagi. Drip dan teman-temannya jatuh kembali ke bumi sebagai hujan. Peristiwa jatuhnya air dari awan disebut presipitasi. Hujan yang turun membasahi tanah, ada yang meresap ke dalam tanah (infiltrasi) dan ada yang mengalir di permukaan menuju sungai dan danau.

Berkat siklus air, kehidupan di bumi terus berlangsung. Air yang meresap ke tanah menjadi sumber air bagi tanaman. Hewan dan manusia pun menggunakan air untuk minum dan keperluan lainnya. Namun, siklus air bisa terganggu jika terlalu banyak pohon ditebang atau polusi udara meningkat. Oleh karena itu, menjaga lingkungan sangat penting supaya siklus air tetap berjalan.

A. Pilihan Ganda (5 soal)

1. Peristiwa yang dialami Drip pada paragraf 1 disebut evaporasi. Apa yang dimaksud dengan evaporasi?

a. Perubahan uap menjadi air

b. Perubahan air menjadi es

c. Perubahan air menjadi uap

d. Perubahan uap menjadi es

2. Berdasarkan cerita, urutan tahapan siklus air yang benar adalah...

a. Evaporasi – kondensasi – presipitasi – infiltrasi 

b. Kondensasi – evaporasi – infiltrasi – presipitasi

c. Evaporasi – presipitasi – kondensasi – infiltrasi

d. Presipitasi – infiltrasi – evaporasi – kondensasi

3. Fungsi utama siklus air berdasarkan paragraf 4 adalah...

a. Menyebabkan banjir di mana-mana

b. Menyediakan air bagi makhluk hidup

c. Menguapkan semua air di laut

d. Menghentikan hujan di musim kemarau

4. Berdasarkan paragraf 4, kegiatan manusia yang dapat mengganggu siklus air adalah...

a. Menanam pohon di tepi danau

b. Membuat resapan air hujan

c. Menebang hutan secara liar

d. Menghemat penggunaan air

5. Jika semua pohon ditebang sehingga transpirasi tidak terjadi, dampak yang paling mungkin adalah...

a. Air danau semakin bertambah

b. Evaporasi tidak pernah terjadi

c. Presipitasi terjadi setiap hari

d. Uap air dari daratan berkurang 

B. Menjodohkan (5 soal)

Petunjuk: Jodohkan pernyataan di kolom kiri dengan istilah yang tepat di kolom kanan!

Pernyataan	Istilah
1. Proses berubahnya air menjadi uap karena panas matahari	A. Evaporasi
2. Proses berubahnya uap air menjadi butiran air membentuk awan	B. Kondensasi
3. Proses jatuhnya air dari awan ke bumi (hujan, salju)	C. Presipitasi
4. Proses penguapan air dari daun tumbuhan	D. Runoff
5. Proses meresapnya air ke dalam tanah	E. Transpirasi
	F. Infiltrasi

Kunci Jawaban:

1. A
2. B
3. C
4. E
5. F

C. Benar atau Salah (5 soal)

Petunjuk: Berilah tanda centang (✓) pada kolom Benar atau Salah sesuai pernyataan.

Pernyataan	Benar	Salah
1. Evaporasi terjadi karena suhu udara dingin.		✓
2. Transpirasi adalah penguapan yang berasal dari tubuh hewan.		✓
3. Infiltrasi membantu menyediakan air tanah bagi tanaman.	✓
4. Penebangan hutan dapat mempercepat siklus air menjadi lebih baik.		✓
5. Presipitasi hanya bisa berbentuk hujan, tidak bisa salju.		✓

D. Pilihan Ganda Kompleks (5 soal)

Pilihlah dua jawaban yang benar pada setiap soal!

1. Dari proses berikut, manakah yang merupakan tahapan siklus air?

a. Evaporasi

b. Fotosintesis

c. Kondensasi

d. Pernapasan

2. Setelah evaporasi, tahap yang terjadi secara berurutan adalah...

a. Presipitasi langsung

b. Kondensasi

c. Infiltrasi

d. Pembentukan awan

3. Fungsi siklus air yang benar adalah...

a. Menyebabkan tanah longsor

b. Menyediakan air minum

c. Membantu pertumbuhan tanaman 

d. Mengeringkan semua sungai

4. Faktor-faktor yang dapat memperlambat siklus air adalah...

a. Suhu udara sangat panas

b. Banyak pepohonan rimbun

c. Udara lembap dan mendung terus 

d. Lahan tertutup aspal dan beton

5. Jika infiltrasi tidak terjadi, hal yang akan terjadi adalah...

a. Air tanah berkurang

b. Air hujan langsung menguap

c. Terjadi banjir permukaan

d. Awan tidak terbentuk

E. Essay (2 soal)

1. Berdasarkan cerita, jelaskan bagaimana proses kondensasi dapat menyebabkan presipitasi! (minimal 3 kalimat)
2. Jika suatu daerah mengalami polusi udara yang sangat parah sehingga partikel debu di udara sangat banyak, bagaimana hal itu dapat mempengaruhi proses kondensasi dan presipitasi? Berikan penjelasanmu!

Kunci Jawaban Essay:

• Soal 1:
• Contoh jawaban: Kondensasi mengubah uap air menjadi butiran-butiran air. Butiran air ini berkumpul membentuk awan. Ketika awan semakin berat karena banyak butiran air, maka terjadilah presipitasi atau hujan.
• Soal 2:
• Contoh jawaban: Polusi udara menyebabkan banyak partikel debu. Debu-debu tersebut menjadi inti bagi uap air untuk mengembun. Akibatnya, proses kondensasi berlangsung sangat cepat dan awan cepat menjadi berat. Hal ini dapat menyebabkan presipitasi yang terlalu cepat dan deras, sehingga berpotensi menimbulkan banjir.

Selanjutnya ke soal kedua

Soal Kedua

Stimulus Cerita:

Desa Simpang dikelilingi perbukitan hijau dan sungai yang jernih. Namun, dalam lima tahun terakhir, warga mulai kesulitan mendapatkan air bersih saat musim kemarau. Sumur-sumur warga sering kering, dan air sungai menjadi keruh serta berbau. Pak Lurah bersama warga menyelidiki penyebabnya. Ternyata, di hulu sungai banyak terjadi penebangan hutan secara liar (deforestasi) untuk lahan pertanian dan pemukiman. Selain itu, pabrik tahu di dekat sungai membuang limbah cair langsung ke sungai. Aktivitas kendaraan bermotor yang meningkat juga menyebabkan polusi udara yang berkontribusi pada hujan asam di daerah tersebut.

Menyadari masalah ini, warga Desa Simpang bersepakat untuk melakukan berbagai upaya. Pertama, mereka mengadakan program reboisasi di lahan kritis hulu sungai dengan menanam ribuan pohon. Kedua, mereka membuat biopori dan sumur resapan di setiap pekarangan rumah untuk meningkatkan daerah resapan air. Ketiga, pabrik tahu diwajibkan membuat instalasi pengolahan limbah sederhana untuk mengurangi pencemaran air. Keempat, warga mulai membiasakan diri menghemat penggunaan air, misalnya dengan mematikan keran saat tidak digunakan dan menampung air hujan.

Berkat kerja sama yang baik, kondisi lingkungan Desa Simpang perlahan membaik. Air sungai mulai jernih kembali, sumur warga tidak mudah kering saat kemarau, dan hutan di hulu mulai hijau. Pak Lurah berpesan bahwa menjaga ketersediaan air bersih adalah tanggung jawab bersama. Warga pun terus menggalakkan sosialisasi tentang pentingnya mengurangi pencemaran dan mempertahankan daerah resapan air. Mereka juga belajar dari pengalaman bahwa kerusakan lingkungan akibat aktivitas manusia dapat mengganggu siklus air, tetapi dengan upaya yang tepat, ketersediaan air dapat dijaga.

A. Pilihan Ganda (5 Soal)

Petunjuk: Pilihlah satu jawaban yang paling benar!

1. Apa penyebab utama sumur warga Desa Simpang sering kering?

A. Hujan asam yang tinggi

B. Penebangan hutan di hulu

C. Pembuangan limbah pabrik

D. Penggunaan air berlebihan

2. Hujan asam dapat menyebabkan…

A. Air sumur menjadi asin

B. Tanah menjadi subur

C. Tanaman mati dan erosi

D. Siklus air semakin cepat

3. Perhatikan langkah-langkah berikut!

1. olah limbah

2. hemat air

3. reboisasi 

4. biopori 

Berdasarkan cerita, urutan upaya yang dilakukan warga Desa Simpang adalah…

A. 1-2-3-4

B. 2-1-4-3

C. 4-3-2-1

D. 3-4-1-2

4. Upaya mengurangi pencemaran air di desa adalah…

A. Membuat sumur resapan

B. Menghemat air keran

C. Mengolah limbah pabrik

D. Menanam pohon di hutan

5. Jika warga tidak membuat biopori, maka…

A. Air tanah akan melimpah

B. Resapan air berkurang

C. Hujan asam meningkat

D. Pohon cepat tumbuh

B. Menjodohkan (5 Soal)

Petunjuk: Jodohkan pernyataan di kolom A dengan jawaban yang tepat!

Kolom A	Kolom B
1. Dampak dari penebangan hutan terhadap siklus air	a. Menyerap air ke dalam tanah
2. Contoh upaya mengurangi pencemaran air	b. Kekeringan pada musim kemarau
3. Fungsi biopori dalam menjaga air	c. Membuang limbah ke sungai
4. Penyebab hujan asam di stimulus	d. Mengolah limbah pabrik
5. Tujuan reboisasi bagi ketersediaan air	e. Gas buang kendaraan bermotor
	f. Menjaga cadangan air tanah

Kunci Jawaban:

1. b
2. d
3. a
4. e
5. f

C. Benar atau Salah (5 Soal)

Petunjuk: Berilah tanda centang (✓) pada kolom Benar atau Salah sesuai pernyataan!

Pernyataan	Benar	Salah
1. Penebangan hutan di hulu sungai menyebabkan sumur warga kering saat kemarau.	✓
2. Hujan asam terjadi karena pabrik tahu membuang limbah ke sungai.		✓
3. Membuat biopori termasuk upaya pembuatan daerah resapan air.	✓
4. Menghemat penggunaan air tidak berpengaruh pada ketersediaan air tanah.		✓
5. Reboisasi hanya bermanfaat untuk mencegah banjir, bukan untuk ketersediaan air.		✓

D. Pilihan Ganda Kompleks (5 Soal)

Petunjuk: Pilihlah dua jawaban yang benar pada setiap soal!

1. Berikut dampak aktivitas manusia di Desa Simpang adalah…

A. Sungai jernih

B. Sumur warga kering

C. Hutan semakin lebat

D. Air sungai keruh

2. Upaya warga Desa Simpang menjaga air adalah…

A. Menebang pohon

B. Membuat biopori

C. Reboisasi hutan 

D. Membuang limbah

3. Manakah pernyataan tentang urutan upaya yang benar berdasarkan cerita?

A. Reboisasi dilakukan sebelum biopori

B. Biopori dilakukan setelah olah limbah

C. Hemat air dilakukan setelah olah limbah

D. Olah limbah dilakukan sebelum reboisasi

4. Upaya paling efektif untuk mencegah hujan asam adalah…

A. Reboisasi hutan

B. Mengurangi kendaraan bermotor

C. Menghemat penggunaan air

D. Mengolah limbah pabrik

5. Dampak negatif hujan asam terhadap lingkungan adalah…

A. Menambah air bersih

B. Mematikan tanaman 

C. Mengikis bangunan

D. Menyuburkan tanah 

E. Essay (2 Soal)

Petunjuk: Jawablah pertanyaan berikut dengan jelas dan lengkap!

1. Berdasarkan cerita Desa Simpang, analisislah bagaimana aktivitas penebangan hutan dapat mengganggu siklus air! Jelaskan minimal 2 dampak!
2. Sebagai seorang murid, usulkan minimal 3 upaya yang dapat kamu lakukan di lingkungan rumahmu untuk menjaga ketersediaan air bersih! Jelaskan masing-masing upaya tersebut!

Kunci Jawaban Essay:

Essay 1

• Dampak 1: Penebangan hutan mengurangi daerah resapan air, sehingga air hujan langsung mengalir ke sungai (run off) dan tidak tersimpan dalam tanah → sumur kering.
• Dampak 2: Hilangnya pohon menyebabkan penguapan air dari tanah meningkat, siklus air terganggu, dan curah hujan berkurang.

Essay 2: Upaya yang mungkin (contoh):

• Menghemat penggunaan air (mematikan keran, menggunakan gelas saat gosok gigi).
• Membuat lubang biopori di halaman rumah untuk meningkatkan resapan air.
• Tidak membuang sampah atau limbah ke sungai/selokan.
• Menampung air hujan untuk menyiram tanaman.

1 2