SOAL PAT (PENILAIAN AKHIR TAHUN) KELAS 5 TEMA 6
Halo, Apa kabar semuanya? Selamat datang di artikel kali ini yang akan membahas tentang Soal PAT (Penilaian Akhir Tahun) kelas 5 tema 6 panas dan perpindahannya. Pertama-tama, kami ingin mengucapkan salam hangat kepada semua pembaca setia kami. Semoga kalian semua dalam keadaan baik-baik saja dan selalu semangat dalam menghadapi ujian akhir tahun ini. Jadi, tanpa berlama-lama lagi, mari kita mulai perjalanan kita dalam menjelajahi dunia pengetahuan yang menarik ini. Tetaplah membaca dan temukan jawaban-jawaban yang menarik dalam artikel ini. Selamat membaca!
I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu huruf A, B, C, atau D yang paling tepat!
1. Segala sesuatu yang diperoleh manusia sejak lahir dan penggunaannya tergantung pada peran yang dimilikinya disebut....A. hak
B. tugas
C. kewajiban
D. tanggungjawab
2. Perhatikan tabel di bawah ini!
A. 1, 2, 3, 4
B. 2, 3, 4, 6
C. 1, 3, 5, 6
D. 3, 4, 5, 6
3. Hak-hak yang dimiliki sebagai warga negara adalah ....
A. menaati peraturan lalu lintas
B. menghormati agama lain yang sedang beribadah
C. menganut agama dan melaksanakan ibadah
D. membayar pajak dengan tepat waktu
4. Perhatian tabel di bawah ini!
A. 1, 2, 4, 5
B. 1, 2, 3, 6
C. 1, 2, 5, 6
D. 1, 3, 4, 6
5. Ciri-ciri yang bertanggung jawab dalam melaksanakan kewajiban adalah....
A. melaksanakan tugas dengan disiplin tanpa menunda-nunda waktu
B. mendahulukan kepentingan individu dari pada kepentingan bersama
C. tidak menghormati hak-hak orang lain
D. melaksanakan tugas dan tanggung jawab paksaan dari orang lain.
6. Menjadi orang yang bertanggung jawab dengan cara ....
A. mementingkan diri sendiri dari pada kepentingan umum
B. memahami tugas dan kewajiban diri sendiri, disiplin dan tidak menunda-nunda waktu.
C. mengerjakan tugas dengan menghitung-hitung hak yang akan kita peroleh.
D. melaksanakan tugas dengan keterpaksaan, karena tidak sesuai hak kita.
7. Akibat tidak adanya penerapan tanggung jawab di masyarakat adalah ....
A. lingkungan menjadi aman dan nyaman
B. masyarakat menjadi tentram dan damai
C. membuat hubungan sosial menjadi tidak baik
D. mempererat rasa persatuan di lingkungan masyarakat.
Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal No. 8, 9, dan 10
Kemarau adalah suatu keadaan di mana air yang terkandung di dalam tanah berkurang. Lembaga Penerangan dan Antariksa Nasional (LAPAN) mengatakan bahwa tanda musim kemarau adalah adanya angin muson timur, terjadi daerah yang beriklim tropis di sekitar daerah khatulistiwa bumi.
Akibat dari kekeringan tanah menjadi gersang, banyak hewan dan tumbuhan mati, banyak debu yang berterbangan, penyakit saluran pernafasan dan pencernaan. Cara untuk mengatasi kemarau adalah mencegah waduk mengalami kedangkalan, melakukan penghijauan, pemerintah memberikan bantuan kepada petani pompa air pengadaan air irigasi. Sehingga ketika kemarau melanda sudah ada persiapan untuk mengantisipasi semua itu.
8. Kata kunci dari teks eksplanasi di atas adalah ....
A. iklim
B. gersang
C. kemarau
D. kering
9. Kalimat tanya yang sesuai untuk menjawab pernyataan di bawah ini adalah “Mencegah waktu mengalami kedangkalan, melakukan penghijauan, pemerintah memberikan bantuan kepada petani pompa air untuk pengadaan air irigasi”.
A. bagaimana cara mengatasi kemarau panjang?
B. mengapa harus dilakukan persiapan dalam menghadapi kemarau?
C. apa yang dilakukan petani untuk mengatasi kemarau panjang?
D. siapa yang berperan aktif dalam pengadaan air irigasi untuk petani?
10. Gagasan pokok paragraf kedua dari teks di atas adalah ....
A. adanya angin muson timur yang mengakibatkan musim kemarau
B. dampak yang terjadi akibat dari musim kemarau
C. upaya yang dilakukan petani dalam menghadapi musim kering
D. air dalam tanah berkurang akibat musim kemarau
11. Intisari atau bentuk singkat dan efektif dari suatu teks disebut ....
A. kesimpulan
B. ringkasan
C. pokok pikiran
D. paragraf
12. Pendapat akhir dari suatu teks yang dibaca disebut ....
A. ringkasan
B. isi teks
C. kesimpulan
D. peta konsep
13. Konsep teks ekplanasi dapat dijelaskan menggunakan peta pikiran. Untuk menguraikan konsep tersebut yang perlu dilakukan adalah ....
A. membuat judul teks, mengumpulkan data informasi, meringkas dan membuat kesimpulan untuk dibaca
B. membuat teks bacaan beberapa paragraf, menentukan ide pokok, memahami informasi yang penting
C. menentukan ide pokok dari teks, mencatat kalimat penjelas dari ide pokok poin-poinnya, menuliskan ide pokok dan kelimat penjelas dalam suatu bagan peta pikiran.
D. menentukan kata kunci dari setiap paragraf, mengetahui makna kata kunci, gunakan dengan bahasamu sendiri
14. Perhatiakan tabel di bawah ini!
A. 1, 2, 3, 5, 4
B. 2, 3, 4, 5, 1
C. 3, 5, 1, 4, 2
D. 1, 3, 4, 2, 5
15. Perhatikan tabel di bawah ini!
A. 1, 3 dan 4
B. 1, 2 dan 3
C. 2, 3 dan 5
D. 3, 4 dan 5
16. Perubahan benda oleh kalor yang mengakibatkan pertambahan ukuran dan volume disebut....
A. penyusutan
B. pemuaian
C. pertumbuhan
D. pemanasan
17. Benda di bawah ini yang dapat mengalami pemuaian adalah ....
A. ban
B. meja
C. rel kereta api
D. termometer
18. Konduksi merupakan perpindahan kalor tanpa disertai perpindahan zat perantara. Berikut contoh peristiwa konduksi dalam kehidupan sehari-hari adalah....
A. air yang dipanaskan di dalam panci
B. peristiwa angin laut dan angin darat
C. menghangatkan telur ayam di bawah cahaya lampu
D. jari tangan terasa hangat saat memegang gelas berisi air panas
19. Peristiwa perpindahan kalor, badan akan terasa panas ketika mendekati api unggun adalah ....
18. Konduksi merupakan perpindahan kalor tanpa disertai perpindahan zat perantara. Berikut contoh peristiwa konduksi dalam kehidupan sehari-hari adalah....
A. air yang dipanaskan di dalam panci
B. peristiwa angin laut dan angin darat
C. menghangatkan telur ayam di bawah cahaya lampu
D. jari tangan terasa hangat saat memegang gelas berisi air panas
19. Peristiwa perpindahan kalor, badan akan terasa panas ketika mendekati api unggun adalah ....
A. radiasi
B. konduksi
C. konveksi
D. energi
20. Perhatikan tabel berikut ini!
Berdasarkan tabel tersebut benda-benda yang termasuk konduktor adalah ....
A. 2, 4 dan 5
B. 1, 3 dan 6
C. 2, 5 dan 6
D. 1, 4 dan 5
21. Cara menghambat perpindahan kalor secara konduksi pada benda yang bersifat konduktor adalah dengan menggunakan benda yang berbahan.....
A. alumunium
B. besi
C. plastik dan karet
D. tembaga
22. Pengertian dari lingkungan alam adalah ....
A. suatu kegiatan yang terjadi antara dua objek dan saling mempengaruhi satu sama lain
B. memanfaatkan alam untuk memenuhi kebutuhan hidup dengan menggunakan ilmu pengetahuan dan teknologi
C. hubungan antara manusia dengan alam saling menyesuaikan diri dan saling ketergantungan
D. lingkungan yang terdiri dari benda mati dan makhluk hidup, di mana lingkungan ini dijadikan sumber penghidupan bagi makhluk hidup.
23. Interaksi manusia dengan lingkungan alam yang saling ketergantungan contohnya di bawah ini adalah ....
A. para nelayan memilih waktu berlayar, menyesuaikan keadaan cuaca agar terhindar dari bencana dan memperoleh tangkapan ikan yang lebih banyak. dan mem
B. hubungan seseorang atau kelompok manusia yang saling berdampingan dan mempengaruhi antar satu dengan yang lainnya
C. membeli sayur-sayuran langsung ke petani sayur untuk dijual kembali ke konsumen
D. tumbuhan memerlukan sinar matahari untuk tumbuh dan berkembang
24. Perhatikan tabel di bawah ini!
Berdasarkan tabel di atas, dampak negatif dari interaksi manusia dengan lingkungan alam yaitu pada nomor ....
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 5
D. 3 dan 4
25. Di bawah ini yang menunjukkan contoh interaksi manusia dengan lingkungan alam yang menguntungkan adalah....
B. konduksi
C. konveksi
D. energi
20. Perhatikan tabel berikut ini!
A. 2, 4 dan 5
B. 1, 3 dan 6
C. 2, 5 dan 6
D. 1, 4 dan 5
21. Cara menghambat perpindahan kalor secara konduksi pada benda yang bersifat konduktor adalah dengan menggunakan benda yang berbahan.....
A. alumunium
B. besi
C. plastik dan karet
D. tembaga
22. Pengertian dari lingkungan alam adalah ....
A. suatu kegiatan yang terjadi antara dua objek dan saling mempengaruhi satu sama lain
B. memanfaatkan alam untuk memenuhi kebutuhan hidup dengan menggunakan ilmu pengetahuan dan teknologi
C. hubungan antara manusia dengan alam saling menyesuaikan diri dan saling ketergantungan
D. lingkungan yang terdiri dari benda mati dan makhluk hidup, di mana lingkungan ini dijadikan sumber penghidupan bagi makhluk hidup.
23. Interaksi manusia dengan lingkungan alam yang saling ketergantungan contohnya di bawah ini adalah ....
A. para nelayan memilih waktu berlayar, menyesuaikan keadaan cuaca agar terhindar dari bencana dan memperoleh tangkapan ikan yang lebih banyak. dan mem
B. hubungan seseorang atau kelompok manusia yang saling berdampingan dan mempengaruhi antar satu dengan yang lainnya
C. membeli sayur-sayuran langsung ke petani sayur untuk dijual kembali ke konsumen
D. tumbuhan memerlukan sinar matahari untuk tumbuh dan berkembang
24. Perhatikan tabel di bawah ini!
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 5
D. 3 dan 4
25. Di bawah ini yang menunjukkan contoh interaksi manusia dengan lingkungan alam yang menguntungkan adalah....
A. sampah yang menumpuk di sungai
B. banjir menggenangi jalan raya
C. menebang hutan secara sembarangan
D. warga menanam penghijauan
26. Pembangunan ekonomi sangat penting bagi kemajuan suatu bangsa. Contoh interaksi dalam pembangunan ekonomi di bawah ini adalah ....
A. saling membantu antar masyarakat yang membutuhkan
B. menjaga kerukunan antar anggota masyarakat
C. melestarikan budaya dan memelihara budaya daerah
D. melakukan kegiatan jual beli, distribusi dan produksi
27. Faktor yang mempengaruhi pembangunan sosial budaya di Indonesia adalah ....
A. melestarikan dan memelihara budaya daerah dengan mengadakan festival daerah
B. membangun pasar-pasar tradisional untuk menjangkau konsumen
C. pembangunan infrastruktur yang merata dan tepat guna
D. memberikan bantuan kepada industri kecil dalam mengembangkan usahanya
28. Perhatikan tabel berikut!
Berdasarkan tabel di atas kegiatan pembangunan di bidang ekonomi yang cocok pada masyarakat di daerah dataran rendah adalah ....
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 5
C. 3, 4 dan 5
D. 2, 4 dan 6
29. Pengertian dari tangga nada adalah....
A. urutan nada yang disusun secara berurutan
B. tempo dalam menyanyikan sebuah lagu
C. tinggi rendahnya sebuah lagu yag dinyanyikan
D. cepat lambatnya irama lagu
30. Tangga nada yang terdiri dari lima nada pokok adalah tangga nada ....
A. diatonis
B. pentatonis
C. pelog
D. slendro
31. Alat musik yang digunakan pada lagu daerah bertangga nada pentatonis untuk mengiringi sebuah lagu adalah ....
A. gitar
B. piano
C. gamelan
D. angklung
32. Tangga nada slendro pada umumnya dinyanyikan bersifat gembira, lincah, dan riang. Contoh lagu daerahnya adalah .....
A. Sowe Ora Jamu
C. Ampar-Ampar Pisang
B. Gambang Suling
D. Gundul-Gundul Pacul
33. Garis yang membentuk formasi penari saat melakukan gerak disebut ....
A. gerak tari
B. pola dasar tari
C. garis lantai
D. pola lantai
34. Bentuk pola lantai tari Saman yang berasal dari daerah Aceh adalah....
26. Pembangunan ekonomi sangat penting bagi kemajuan suatu bangsa. Contoh interaksi dalam pembangunan ekonomi di bawah ini adalah ....
A. saling membantu antar masyarakat yang membutuhkan
B. menjaga kerukunan antar anggota masyarakat
C. melestarikan budaya dan memelihara budaya daerah
D. melakukan kegiatan jual beli, distribusi dan produksi
27. Faktor yang mempengaruhi pembangunan sosial budaya di Indonesia adalah ....
A. melestarikan dan memelihara budaya daerah dengan mengadakan festival daerah
B. membangun pasar-pasar tradisional untuk menjangkau konsumen
C. pembangunan infrastruktur yang merata dan tepat guna
D. memberikan bantuan kepada industri kecil dalam mengembangkan usahanya
28. Perhatikan tabel berikut!
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 5
C. 3, 4 dan 5
D. 2, 4 dan 6
29. Pengertian dari tangga nada adalah....
A. urutan nada yang disusun secara berurutan
B. tempo dalam menyanyikan sebuah lagu
C. tinggi rendahnya sebuah lagu yag dinyanyikan
D. cepat lambatnya irama lagu
30. Tangga nada yang terdiri dari lima nada pokok adalah tangga nada ....
A. diatonis
B. pentatonis
C. pelog
D. slendro
31. Alat musik yang digunakan pada lagu daerah bertangga nada pentatonis untuk mengiringi sebuah lagu adalah ....
A. gitar
B. piano
C. gamelan
D. angklung
32. Tangga nada slendro pada umumnya dinyanyikan bersifat gembira, lincah, dan riang. Contoh lagu daerahnya adalah .....
A. Sowe Ora Jamu
C. Ampar-Ampar Pisang
B. Gambang Suling
D. Gundul-Gundul Pacul
33. Garis yang membentuk formasi penari saat melakukan gerak disebut ....
A. gerak tari
B. pola dasar tari
C. garis lantai
D. pola lantai
34. Bentuk pola lantai tari Saman yang berasal dari daerah Aceh adalah....
A. diagonal
B. vertikal
C. lengkung
D. horizontal
35. Di bawah yang termasuk kenampakan alam adalah ....
B. vertikal
C. lengkung
D. horizontal
35. Di bawah yang termasuk kenampakan alam adalah ....
A. pegunungan
B. jalan raya
C. rumah sakit
D. jembatan
37. Bentuk tanggung jawab warga masyarakat terhadap kebersihan dan keamanan lingkungannya adalah ....
Bacalah teks eksplanasi di bawah ini untuk menjawab soal isian no. 38 dan 39 di bawah ini!
38. Pokok pikiran dari paragraf di atas adalah ....
39. Perhatikan kutipan paragraf ketiga di bawah ini!
Kalimat tanya yang sesuai dengan kutipan pada paragraf ketiga di atas adalah ....
40. Contoh benda konduktor yang berfungsi sebagai penghambat perpindahan kalor adalah ....
41. Benda yang mengalami penyusutan menurunnya suhu yang mengakibatkan pengurangan ukuran dan volume benda, contohnya adalah ....
42. Kegiatan masyarakat dalam upaya pembangunan ekonomi di daerah dataran tinggi adalah....
43. Bentuk interaksi manusia di pesisir pantai terjadi antara ....
44. Teknik pewarnaan dalam pembuatan gambar cerita, dapat menggunakan teknik basah. Contoh pewarnaan dengan teknik basah adalah ....
45. Gambar yang menunjukkan kegiatan orang-orang atau hewan-hewan dalam suatu peristiwa disebut ....
47. Buatlah diagram/peta pikiran dengan kata kunci "Perpindahan kalor secara konduksi, konveksi dan radiasi!
48. Apa manfaat yang didapatkan makhluk hidup dari sumber energi matahari?
49. Apa peran masyarakat terhadap lingkungan sosial budaya?
50. Gambarkan pola lantai vertikal, diagonal dan zigzag yang memiliki 5 anggota dalam kelompok menari!
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat !
36. Sesuatu yang harus dilakukan dengan penuh rasa tanggung jawab disebut....37. Bentuk tanggung jawab warga masyarakat terhadap kebersihan dan keamanan lingkungannya adalah ....
Bacalah teks eksplanasi di bawah ini untuk menjawab soal isian no. 38 dan 39 di bawah ini!
Banjir merupakan fenomena alam berupa naiknya air di suatu kawasan sehingga menutupi permukaan kawasan tersebut. Banyaknya air di permukaan bumi dipengaruhi oleh curah hujan dan penyerapan air ke dalam tanah.
Secara alamiah banjir disebabkan hujan jatuh ke permukaan bumi mengalir ke tempat yang lebih rendah setelah itu terjadi penguapan dan keluar kepermukaan daratan.
Secara non ilmiah banjir dapat terjadi karena ulah manusia. Seperti, membuang sampah tidak pada tempatnya, aliran air tidak lancar sehingga air tersebut terapung di tempat pembuangannya lama kelamaan semakin menguap.
38. Pokok pikiran dari paragraf di atas adalah ....
39. Perhatikan kutipan paragraf ketiga di bawah ini!
Membuang sampah tidak pada tempatnya, aliran air tidak lancar sehingga air tersebut terapung di tempat pembuangannya lama kelamaan semakin menguap.
Kalimat tanya yang sesuai dengan kutipan pada paragraf ketiga di atas adalah ....
40. Contoh benda konduktor yang berfungsi sebagai penghambat perpindahan kalor adalah ....
41. Benda yang mengalami penyusutan menurunnya suhu yang mengakibatkan pengurangan ukuran dan volume benda, contohnya adalah ....
42. Kegiatan masyarakat dalam upaya pembangunan ekonomi di daerah dataran tinggi adalah....
43. Bentuk interaksi manusia di pesisir pantai terjadi antara ....
44. Teknik pewarnaan dalam pembuatan gambar cerita, dapat menggunakan teknik basah. Contoh pewarnaan dengan teknik basah adalah ....
45. Gambar yang menunjukkan kegiatan orang-orang atau hewan-hewan dalam suatu peristiwa disebut ....
III.Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat dan benar!
46. Menurut konvensi hak-hak anak di kelompokkan menjadi empat. Apa sajakah hak-hak anak tersebut?47. Buatlah diagram/peta pikiran dengan kata kunci "Perpindahan kalor secara konduksi, konveksi dan radiasi!
48. Apa manfaat yang didapatkan makhluk hidup dari sumber energi matahari?
49. Apa peran masyarakat terhadap lingkungan sosial budaya?
50. Gambarkan pola lantai vertikal, diagonal dan zigzag yang memiliki 5 anggota dalam kelompok menari!
Akhir Kata
Itulah tadi informasi penting tentang Penilaian Akhir Tahun (PAT) untuk kelas 5 tema 6 panas dan perpindahannya. Semoga artikel ini dapat membantu siswa-siswa dalam mempersiapkan diri menghadapi ujian. Jangan lupa untuk membagikan artikel ini kepada teman-temanmu, agar mereka juga bisa mempersiapkan diri dengan baik.
Terima kasih telah membaca, dan selamat belajar!
 KELAS 5 TEMA 6){kind=link}